Экологическое мероприятие

Сегодня при поддержке Департамента окружающей среды у нас в школе состоялось мероприятие под названием "Мусорный волк". 

Это мероприятие оказалось не только очень интересным, но и очень полезным. Оно было направлено на то, чтобы все ребята задумались о том, что надо делать, чтобы сберечь нашу природу, среди которой мы живём. 

Ребята учились сортировать отходы. Они узнали, куда какие отходы надо выбрасывать. Так же ребята рассказали об отходах, которые опасные для природы. В гости к нам пришёл мусорный волк, который сегодня был учеником нашего класса и вместе с нами учился сортировать мусор.

Ребята были очень активными, отвечали правильно на все вопросы. Молодцы! В заключении мероприятия ребята в командах собирали пазлы на тему занятия. 

Самыми первыми справились с заданием девочки: Эмилия, Даша, Эвелина и Альбина. Умнички! Показали сообразительность и сноровку.

В подарок все получили медальки и рабочие книжки для повторения полученных знаний. 

                                 Берегите природу!!!

Необычный урок труда

Сегодня у нас состоялся необычный урок труда. К нам в гости приходил ученик 10 Б класса,  мой бывший ученик Илья Майсак.

Илья и провёл этот урок, так как сегодня в школе проходил день самоуправления, и ученики старших классов побывали сегодня в роли учителей.

Илья предложил ребятам сделать объёмную работу "Весеннее настроение". Ребята с интересом слушали своего нового учителя. Если что-то не получалось, просили его о помощи. А наш новый учитель с удовольствием помогал всем.

Ребята под руководством своего нового учителя сделали интересные работы:

Спасибо большое Илье!

Ребятам очень понравился этот урок труда!

Пожелаем Илье успешно закончить 10-ый класс и приглашаем его к нам ещё в гости. Нам есть, чему у него поучиться!

Питание в ГПД в апреле.

Уважаемые родители!

Прошу Вас перевести деньги за питание в ГПД за апрель 20.70 (18 дней по 1.15. Это на 1 день меньше, т.к. в последний день 3-ей четверти мы не питались) до 3 апреля  на классный счёт Ринате Боднарь. Кто питается 1 раз в неделю, тот переводит 4.60. Не забудьте сделать перерасчет за март месяц. Если кто не помнит, сколько дней отсутствовал ребёнок в школе, напишите мне сообщение, я Вам сообщу. Спасибо!

3 апреля

1.Английский язык - учебник и дневник
2.Русский язык - выполнить задания в тонких тетрадях
3.Математика - написать в тонких тетрадях цифры
4.Физкультура - спортивная форма. До 11.45

Уважаемые родители!
Мы готовимся к школьному конкурсу чтецов стихотворений на английском языке. Учителя английского языка просят к понедельнику поучить с детьми стихотворение на английском языке про зайчиков BUNNIES. Стих вклеен в учебник. В понедельник желающие дети расскажут его на уроке, а учителя выберут одного или двух представителей от класса. Сам конкурс состоится 7 апреля на 2-ом уроке. Спасибо за сотрудничество!

Поздравляем!

                                        Моника!
                     Поздравляем тебя с Днём рождения!

Проект "Сказки"

В наступившей четверти мы с ребятами будем знакомиться с творчеством Г.Х.Андерсена. Будем читать и обсуждать следующие сказки: 

1."Стойкий оловянный солдатик"     

2."Дюймовочка"
3."Гадкий утёнок"

4."Огниво"
5."Дикие лебеди"
6."Снежная королева"        

Сегодня в ГПД мы прочитали сказку "Стойкий оловянный солдатик". Прошу дома к следующему четвергу ещё раз перечитать эту сказку. Уже по сложившейся традиции готовимся к новой викторине, которая состоится в конце учебного года по выше перечисленным сказкам.

31 марта

1.Эстонский язык - см. описание урока в e-kool
2.Музыка - флейту
3.Труд - цветная бумага, цветной картон, клей, ножницы, клеёнка
4.Мероприятие в зале о бережном отношении к природе и  сортировке мусора
5.Английский язык - дневник. До 12.45

Поздравляем!

                                      Олекси!
               Поздравляем тебя с Днём рождения!

30 марта

1. Русский язык - ФОТОГРАФИРУЕМСЯ В 8.00 В ПАРАДНОЙ ШКОЛЬНОЙ ФОРМЕ
2.Русский язык - Рабочая тетрадь: с. 42 у. 3
3.Математика  - с. 45 № 11 
4.Эстонский язык - см.описание урока в e-kool
5.Рисование - см. задание урока в e-kool
6.ГПД
7.Английский язык - учебник и дневник. До 14.40

29 марта

1.Рисование - бумага А4, простой карандаш, фломастеры, стирательная резинка, точилка, клеёнка
2.Эстонский язык - см. описание урока в e-kool
3.Русский язык - Рабочая тетрадь: с. 41 у. 6 доделать, учебник: с. 52 читать
4.Природоведение - с.22 доделать.  До 11.45

28 марта

1.Эстонский язык - см. описание урока в e-kool
2.Математика - кто был в классе - решить примеры и раскрасить иллюстрацию
3.Русский язык - учебник: читать ещё раз с. 50-51
4.Ритмика - спортивная форма. До 11.45

Фотографирование класса

30 марта в школе проходит фотографирование классов. Мы будем фотографироваться на 1-ом уроке в 8.00. Просьба не опаздывать в школу!
Метод работы фотографа такой: он фотографирует классы и по желанию отдельных учеников, затем выставляет фото в закрытую галерею на своем сайте, дает доступ родителям, родители сами заказывают понравившиеся фото, сами оплачивают через Интернет. Затем фотограф привозит в школу все заказы классным руководителям. По ссылке информация для родителей о том, как сделать заказ:
http://zakaz.fotokiirabi.ee/clients/tpg-16-17/#photo=66f2b944779587d64167b1e4503afe82
Фотографируемся все в школьной парадной форме! Даже если кто-то не захочет покупать фотографию класса или отдельные, мы все фотографируемся всем классом для школьного архива!

27 марта

1.Английский язык - учебник и дневник; принести папку с рабочими листами (у кого она дома)
2.Русский язык
3.Математика
4.Физкультура - спортивная форма. До 11.45

Уважаемые родители!
Проследите, пожалуйста, чтобы дети не забыли сменную обувь и спортивную форму. Спасибо!

С 18 по 26 марта - весенние каникулы!

Последний день четверти

Последний день четверти у нас прошёл необычно и интересно.

На первом уроке к нам в школу пришла художница, мастер по витражу Татьяна. Она  уже 10 лет  занимается витражным ремеслом. Она показала и рассказала ребятам, как появляются на свет эти красивые предметы искусства. Некоторые ребята под руководством мастера сами попробовали выполнить не очень сложные техники этого ремесла. Из нашего класса Руслан и Диана сделали первые "шаги" в этом интересном деле.

А после занимательного мастер класса дети даже дали интервью и рассказали о своих эмоциях и впечатлениях.

Татьяна пригласила всех заинтересовавшихся этим ремеслом детей в свою студию, где они  сами смогут изготовить небольшие витражи. Она  находится на ул. Müürivahe 19. Если возникнут вопросы, можно позвонить по т. 55519612.

На втором уроке у нас состоялась долгожданная викторина по прочитанным сказкам К.Чуковского. Все ребята сами по желанию распределились на пары. 

И началась трудная работа по заполнению листочка, куда ребята заносили свои ответы. Всего было 4 задания. В 1-ом надо было узнать по отрывку сказку. Во 2-ом соединить героя сказки с его поступком, которое он совершил в сказке. В 3-ем узнать персонажа сказки. И, наконец, отгадать кроссворд. Всего можно было набрать 35 баллов. Все старались показать свои знания, показать, как внимательно читали сказки дома и в школе. Чьи же пары смогли лучше всех ответить на вопросы викторины? Места распределились следующим образом:
1 место (32 балла): Алиса А. и Диана.

2 место (31 балл): Ратмир и Эмиль.

И 3-тье место (27 баллов) Миша Х. и Олекси.

Молодцы, ребята! Поздравляем вас и желаем дальнейших интересных путешествий по стране книг!

На 3-ем уроке к нам приходила работница Таллиннского приюта бездомных животных. 

Она рассказала ребятам о причинах, почему домашние любимцы могут оказаться в приюте. Целью приюта является возвращать найденных питомцев своим прежним хозяевам и находить новых. А так же делать вакцинацию и лечить их. Сейчас в приюте 153 кошки, 16 собак, 2 крысы и 1 попугай. Ребятам напомнили правила, что делать, чтобы на улице не укусила чужая или бездомная собака. Вспомнили, как надо относиться к своим домашним любимцам. И прежде чем обзавестись домашним животным, надо всё хорошо обдумать, действительно ли за животным будет обеспечиваться нужный уход и вы готовы нести за него ответственность. Дети узнали, что нужно делать, чтобы снизить число брошенных животных. Ребята были очень внимательные на уроке, переживали, когда слышали истории бездомных животных. Даже после урока некоторые ребята не пошли на перемену, а окружили лектора с возникшими вопросами.

Спасибо работникам приюта за дело, которое они каждый день выполняют для братьев наших меньших!

17 марта. День карьеры. Последний день четверти.

Уважаемые родители! Изменения в последний день четверти. Уроков не 5, как было написано раньше, а 4:

1. 17 марта на 1 уроке в актовом зале у нас в гостях будут интересные люди - художники по витражам, которые проведут для ребят творческий мастер-класс, расскажут о своем искусстве и профессии.
2.Викторина по сказкам К.Чуковского.
3. Встреча с работником приюта домашних животных.
4.Английский язык - дневник.

Питание после 2-го урока. ГПД не будет. Все дети идут домой в 11.45.

16 марта

1.Русский язык - Рабочая тетрадь: с. 39 у. 4 и 5.
2.Русский язык - учебник: с. 50-51 читать и пересказывать
3.Математика - раскрасить иллюстрацию на выданном в классе листе, решив примеры
4.Эстонский язык - см. описание урока в e-kool
5.Рисование - см. задание в e-kool
6.ГПД
7.Английский язык - учебник и дневник. До 14.40

15 марта

1.Рисование - см. задание в e-kool
2.Эстонский язык - см. описание урока в e-kool
3.Русский язык - учебник: с. 49 читать
4.Природоведение - Рабочая тетрадь: с. 17 выполнить задание внизу страницы. До 11.45

14 марта

1.Эстонский язык - см. описание урока в e-kool
2.Математика - учебник: с. 38 № 20, подготовиться к проверочной работе по теме: "Сложение и вычитание в пределах 20"
3.Русский язык - Рабочая тетрадь: с. 36 у. 8, учебник: с. 48 читать
4.Ритмика - спортивная форма. До 11.45

Поздравляем!

                                        Руслан!
                 Поздравляем тебя с Днём рождения!

Работа над проектом

Сегодня на уроке труда мы вспоминали сказки К.Чуковского, которые уже прочитали. Каждый из ребят выбрал понравившуюся сказку и сделал аппликацию к ней. Посмотрите на работы ребят: 

На следующей неделе проведём викторину по прочитанным сказкам.

13 марта

1.Английский язык - учебник и дневник
2.Русский язык - учебник: с. 46-47 читать, Рабочая тетрадь: с. 34-35
3.Математика - учебник: с. 30 № 9 (3-ий столбик), с. 36 № 16
4.Физкультура - спортивная форма. До 11.45

10 марта

1.Эстонский язык - см. описание урока в e-kool
2.Музыка - флейту
3.Русский язык - учебник: с. 45 читать
4.Труд - цветную бумагу и картон, клей, ножницы, клеёнку
5.Английский язык - учебник. До 12.45

С ПРАЗДНИКОМ!

Долгожданная весна
Этот праздник принесла —
Праздник наших милых дам.
Счастья, дорогие, вам!

Все цветы со всей Земли
Заслужили только Вы —
Столько нежности, тепла
Вы приносите всегда.

Будьте ярки и красивы,
Обаятельны, любимы.
Пусть блестит в ваших глазах
Лишь счастливая слеза!

9 марта

1.Русский язык- учебник с.43 читать два стихотворения, Рабочая тетрадь: с.31 доделать
2.Русский язык
3.Математика - учебник: с. 30 № 9 (2-ой столбик)
4.Эстонский язык - см.описание урока в e-kool
5.Рисование - см. в e-kool
6.ГПД
7.Английский язык - учебник и дневник. До 14.40

8 марта

1.Рисование - см. задание в e-kool
2.Эстонский язык - см. описание урока в e-kool
3.Русский язык - учебник: с. 41 читать стихотворение, правило; Рабочая тетрадь: с. 29 у. 4 доделать
4.Природоведение - с. 12-15 сделать, кого не было в классе на уроке. Принести: клей и ножницы. До 11.45

7 марта

1.Эстонский язык - см. описание урока в e-kool
2.Математика - учебник: с. 30 № 9 (1-ый столбик)
3.Русский язык - учебник: с. 40 читать
4.Ритмика - спортивная форма. До 11.45

Поздравляем!

                                       Вова!
             Поздравляем тебя с Днём рождения!

6 марта

1.Английский язык - учебник и дневник
2.Русский язык - учебник: с. 38 читать рассказ и пересказывать своими словами, Рабочая тетрадь: с. 26 доделать (с. 27 делать не надо)
3.Математика - всем упражняться в счёте до 20 (сложение и вычитание видов: 14-4, 18-13, 16-10, 10 +5, 12 +4, 13 +7)
4.Физкультура - спортивная форма. До 11.45

3 марта

1.Эстонский язык - см. описание урока в e-kool
2.Музыка - флейту

3.Русский язык - учебник: с. 34 читать, с. 35 знать правило
4.Труд - цветную бумагу, картонную бумагу, клей, ножницы, клеёнку
5.Английский язык - дневник. До 12.45

Викторина по сказкам

Уважаемые родители и дорогие ребята!

Напоминаю, что на последней неделе четверти у нас в классе состоится викторина по сказкам К.Чуковского: "Телефон", "Мойдодыр", "Муха-Цокотуха", "Айболит", "Путаница", "Тараканище", "Бармалей", "Краденое солнце", "Крокодил", стихотворение "Обжора". 



Читайте дома внимательно все сказки и тогда сможете ответить на все вопросы викторины! Удачи и занимательного чтения!

2 марта

1.Русский язык - учебник: с.32 читать, Рабочая тетрадь: с. 23
2.Русский язык
3.Математика - учебник: с. 27 № 4
4.Эстонский язык - см. описание урока в e-kool
5.Рисование - см. в e-kool
6.ГПД - у кого есть сказка "Бармалей" К.Чуковского, принесите, пожалуйста!
7.Английский язык - учебник и дневник. До 14.40