Уроки 1.04.2020

Математика
Тема: Деление на двузначное число.

1. В Рабочей тетради выполни на с. 48 № 71 (все примеры решай письменно в столбик на клеточках!)

2. Если есть желание, то реши ещё задачу по учебнику на с. 73 № 1032.

Русский язык

Тема: Местоимение. Склонение личных местоимений.

В Рабочей тетради:

1. Внимательно прочитай правило на с. 49.

2. Выполни на с. 49 у. 111, 112, 113.

Моника! Поздравляем тебя с Днём рождения!

Моника! По возвращению в школу мы тебе обязательно подарим подарок!
Весёлого тебе сегодня дня!

Уроки 31.03.2020

Труд
Тема: Пасхальные поделки.

 1. Приготовь необходимые принадлежности: цветную бумагу, клей, цветные карандаши или фломастеры.

 2. Посмотри видео:

https://youtu.be/ZLYzVJiHf2I

 3. Выполняй работу, смотря видео ещё раз, делая паузы.

 4. Сделай фото своей работы и перешли её учителю. 

Математика
Тема: Деление на двузначное число с остатком.
1. Посмотри объяснение, как выполнять деление на двузначное число с остатком в учебнике на с. 70 № 1011.
2. В Рабочей тетради выполни на с. 46 № 68.

Русский язык
Тема: Местоимение. Склонение личных местоимений.

1. Из учебника в тонкой тетради выполни на с. 61 у. 46.

2. Из Рабочей тетради на с. 48 выполни в тонкой тетради у. 110.

Русский язык 

Тема: Внеклассное чтение. Д.Дефо "Робинзон Крузо".

1. Прочитай 8-ую главу "Календарь Робинзона. - Робинзон устраивает своё жильё".

2. Устно ответь на вопросы:

- Почему Робинзон решил завести календарь?

- Расскажи, каким образом он вёл календарь?

- Как Робинзон доказал сам себе, что в его бедственном положении есть всё же немало хорошего?

- Как Робинзон улучшил своё жилище?

- Что из мебели он смастерил прежде всего?

- Что решил вести Робинзон Крузо, пока у него были чернилы?

Олекси, поздравляем тебя с Днём рождения!

Олекси! Подарок мы тебе обязательно подарим, когда встретимся в школе! 
Весёлого и праздничного тебе настроения!

Уроки 30.03.2020

Математика
Тема: Деление на двузначное число.
В Рабочей тетради выполни:

- на с. 44 № 66

- на с. 44-45 № 67 (все задачи 1-8).

Природоведение

Тема: Человек. Опорно-двигательный аппарат.

1.Посмотри видео об опорно-двигательной системе:

https://www.youtube.com/watch?v=rMKmQB1X6mk

2.Прочитай внимательно в учебнике с. 54-57.

3. Рассмотри картинку с названиями частей скелета человека.  Устно назови, какие части скелета на 2-ой картинке под номерами:

4.Если у тебя осталось время и есть желание, то можешь отгадать кроссворд в Рабочей тетради на с. 31 № 8.

Уроки 27.03.2020

Природоведение
Тема: Человек. Органы чувств. Кожа.

1. Посмотри учебный фильм: про кожу     https://youtu.be/e7eOV3IfhKA

2 .В учебнике внимательно прочитай текст на с. 52-53.

3. Устно ответь на вопросы:

- Назови орган осязания.

- Благодаря каким клеткам кожи человек может чувствовать боль, прикосновения, холод, тепло?

- Расскажи по картинке о строении кожи.

- От чего защищает кожа? Каковы её функции?

4. В Рабочей тетради выполни № 2 на с. 28, (№ 4 - по желанию); на с. 29 № 7.

Уроки 26.03.2020

Математика
Тема: Деление на двузначное число.
1.В тонкой тетради из учебника на с. 66 выполни № 993 (письменно в столбик).

2. В Рабочей тетради на с. 44 выполни № 65 (в нём три задачи).

Русский язык

Тема: Местоимение. Склонение личных местоимений.

В учебнике:

1. Внимательно изучи таблицы на с. 60 и 61.

2. Выполни из учебника на с. 60 у. 44 в тонкой тетради.

В Рабочей тетради:

1. Внимательно прочитай правило на с. 48.

2. Выполни на с. 48 у. 109.

Русский язык

Тема:

В учебнике Русский язык:

1. Внимательно прочитай отрывок из новеллы на с. 62-64 до слов: "Григ писал музыку для Дагни Педерсен больше месяца..."

2. Устно ответь на вопросы на с. 62-64 ( на с. 63 вопрос № 4 по желанию).

3. Посмотри в конце учебника в Толковом словарике на с. 174-175 значение слов: портьеры, сага, метроном.

Уроки 25.03.2020

Математика
Тема: Деление на двузначное число.
1. В тонкой тетради из учебника на с. 66 выполни № 992 (письменно в столбик).

2. В Рабочей тетради выполни на с. 43 № 64.

Русский язык

Тема: Местоимение. Личные местоимения.

1. В учебнике повтори правила о местоимениях на с. 58 и 59.

2. В Рабочей тетради на с. 47 выполни у. 104, 105, 106 и 107.

ПРОДЛЕНИЕ КАРАНТИНА

Дорогие ребята и уважаемые родители!

 Сегодня состоялась пресс-конференция правительства, на которой среди прочих поднимался вопрос о продлении карантина в учебных заведениях. Полностью ознакомится с выступлением министра образования вы можете по ссылке: https://rus.err.ee/1068055/v-blizhajshie-dve-nedeli-shkolniki-jestonii-prodolzhat-uchitsja-distancionno . Исходя из этого на данный момент карантин в школах продлевается до 19.04.2020., а с 20.04. по 26.04.2020 весенние каникулы. Дополнительная информация о дальнейшем обучении будет поступать по мере изменения ситуации.

 С уважением, администрация школы.

Уроки 24.03.2020

Русский язык
Тема: Местоимение. Личные местоимения.
1. В учебнике внимательно прочитай правила на с. 58 и 59.

2. В Рабочей тетради на с. 46 выполни у. 101, 102, 103.

Русский язык

Тема: Внеклассное чтение. Д.Дефо "Робинзон Крузо".

1. Внимательно прочитай 7-ую главу произведения  Д.Дефо "Робинзон Крузо" - "Робинзон на новоселье. - Коза и козлёнок".

2. Перескажи своими словами эту главу (кратко или подробно).

Математика

Тема: Деление на двузначное число.

1. В тонкой тетради выполни из учебника на с. 66 № 991.

2. В Рабочей тетради выполни на с. 43 № 62 и 63.

Труд

Тема: Аппликация из крупы и макарон.

1. Приготовь необходимые принадлежности: клей, простой карандаш, некоторые виды крупы: гречневая, рисовая, пшённая, геркулесовая и любые макароны, лист цветного картона, цветная бумага.

2. Нарисуй на цветной бумаге любой рисунок простым карандашом.

3. Постепенно наноси на небольшой участок рисунка клей и сверху на него выкладывай крупу или макароны.

4. Если надо, приклей из цветной бумаги необходимые небольшие детали аппликации, например: ротик, глазки, цветочки и т.п.

Образцы работ: