Во-вторых, сегодня ребята получили красивые Азбуки и две тетрадочки для работ по письму и чтению. Мы занимались по Азбуке на с. 6, узнали, что слово мы будем схематически обозначать прямоугольником. Ребята придумывали слова на тему "Школа" и обозначали их схематически. К сожалению, не все ребята принесли работы "Колобок" и "Штриховка", поэтому мы решили перенести выставку на вторник. Принесите, пожалуйста, все эти работы 22 сентября.
С Ольгой Ивановной (логопедом) ребята делали дыхательную гимнастику: "надували" шарик и делали упражнение "Бегемот". Затем была игра на внимание "А что вы слышали?" и пальчиковая игра. Для того, чтобы научиться правильно держать в руке карандаш, Ольга Ивановна всем раздала маленькие квадратики. Их ребята зажимали безымянным пальцем и мизинцем, а затем оставшимися 3-мя пальчиками учились правильно держать карандаш. Поупражняйтесь и дома делать это задание. В конце занятия была организована выставка с работами "Ладошки". Ольга Ивановна похвалила ребят, которые выполнили дома красивые и аккуратные работы.
На математике упражнялись в счёте, узнали, что такое "соседи" числа и решали задачи в стихотворной форме для развития внимания. В следующий четверг ребята получат учебники по математике. В конце занятия Тигрёнок всех похвалил за старание и угостил конфетами.
Уважаемые родители! Кто по каким-то причинам не смог перевести деньги за комплект учебных пособий, принесите наличными 25 евро во вторник и передайте мне.
Задание на вторник, 22.09.
1.Письмо - обвернуть и подписать тетрадочку Подготовка к письму, цветные карандаши, простой карандаш
2.Английский язык - повторить новые слова
3.Психолог - цветные карандаши, простой карандаш
4.Эстонский язык - повторить новые слова
Комментариев нет:
Отправить комментарий