Занятия 12 апреля.

На уроке чтения познакомились с согласным звуком (ж) и буквами Ж, ж. Узнали, что этот звук всегда твёрдый, его закрашиваем всегда синим цветом. Поиграли в игру на слушание "Узнай звук". Придумывали слова с новым звуком. Отгадывали загадки, в отгадках называли, где стоит звук (ж).Познакомились с буквой Ж:
Эта буква широка
И похожа на жука.
И при этом точно жук
Издаёт жужжащий звук:
Ж-ж-ж-ж-ж!
В Азбуках на с. 64 разукрасили схему слова "жук"; читали слоги и слова на с. 64; читали сказку на с. 66 и вспомнили продолжение сказки "Маша и медведь".
Дома: читать на с. 64-66.

На письме работали в тетрадках "Обучение грамоте, часть 1" на с. 23: штриховали, печатали буквы Ж, ж и выполнили задание. В тетрадках "Обучение грамоте, часть 2" на с. 6 выполнили задание вверху страницы: разукрашивали согласные буквы синим цветом, а гласные - красным. Дома: на с. 6 напечатать слоги внизу страницы.

С психологом работали на с. 44 в тетрадках "Внимание и память". Дома: ничего.

На эстонском языке изучали тему "Школьные принадлежности" (см. блог учителя эстонского языка).